二年级作文

时间:2024-10-25 15:30:56
精选二年级作文集合10篇

精选二年级作文集合10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的二年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

国庆长假,最有趣的一件事就是去摘棉花。

那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。吃完早饭,我拿起小篮子,踩着乡间小路,蹦蹦跳跳地和小伙伴、妈妈去了棉花地。远远望去,地里的朵朵棉花就如一朵朵白云坐在褐色的小圆凳上向我招手。来到棉花旁,我轻轻地抚摸着白白的、软软的、带着露水的棉花,真有点舍不得摘它。妈妈说:“棉花不摘就会烂在地里。”我放下了“舍不得”,一朵、两朵、三朵……直到把小篮子装满。

望着装满篮子的棉花,我心想:秋天真是一个丰收的季节!

二年级作文 篇2

令人失望的一天再一次来临了,看看他沉沉的背影,不禁想起了过去美好的时光!

他有着一头乌黑亮丽的短发,一双灵巧的小手,加上明亮而又带着智慧的眼睛,他就是小刚。

小刚的优点不计其数,跑步快,作文写得好,还有做家务等等……让我和他比,就是浩瀚宇宙中的一粒渺小的尘土,真是百里挑一,他一丝不苟的学习态度,令人敬佩和学习!

在一个明媚的下午,阳光普照大地,那时,正是下课,同学们都急不可待地冲出了教室,可小刚却依然在教室里认认真真地写作业,而别的同学,在这十分钟内玩得筋疲力尽,从小刚的眼神之中,我看到了他的仔细和认真,我望了望别人,又望了望他,这时我才发现,他是为了今天下午的考试而努力奋斗!

他不仅学习认真,成绩也令人难以置信。

就在一个吵闹的考试间,同学们都不专心,为了玩,而放弃了试卷,可被吵闹包围的小刚,还是依然一丝不苟地做题目。后来,他又拿了一个让人敬佩的一百分。

小刚是多么优秀的一个同学,我们也要像他一样,做好身边的每一件事儿,做更好的自己,告诉别人,没有最好,只有更好!

二年级作文 篇3

在一个阳光明媚的星期天,妈妈带着丽丽去牡丹园玩。

到了那里,丽丽看见了许许多多千姿百态、绚丽多彩的牡丹花,从远处望去,就像一群穿着华丽衣服、亭亭玉立的百花仙子。洁白的牡丹花就像白雪公主,粉红色的牡丹花就像桃花仙子,而半红半粉的牡丹花却像一个个美丽的彩裙公主……

这时,丽丽看见一朵淡黄色的牡丹花,她跑过去刚刚要摘,却被妈妈看见了,急忙拉住丽丽的手,对丽丽说:“丽丽,你为什么要摘这么漂亮的花呀?”“我想把花带回家,放在花瓶里。”丽丽说。妈妈说:“你要是把花摘掉了,别人就看不见了,你为什么不为别人着想呢?”,丽丽挠了挠小脑袋对妈妈说:“妈妈,我明白了,我不光要为自己着想,也要为别人着想,我不摘花了!”妈妈乐呵呵的说:“这才是我的好孩子。

二年级作文 篇4

今天,妈妈很累,也很不高兴,我想让妈妈高兴一点,突然,我想到了一个好办法,通过自己劳动,逗妈妈开心。

我先让弟弟和妈妈一起看电视,我拿来扫把,在客厅里仔细地扫了起来。扫完之后,我还检查了一些难扫的缝里还有没有灰尘,如果有,我就拿吸尘器吸掉,为了防止吸尘器的声音被妈妈听见,我让弟弟先把电视的声音调高,然后,我就放心地吸起来。吸干净了,我再用拖把快速地一拖,干净的客厅展现在眼前,心里非常痛快。

然后,我来到阳台,看见一堆没洗过的衣服,我卷起了袖子,擦了肥皂,搓出了一个个可爱的小泡泡。搓好泡泡,再用水漂洗干净,我不一会儿就把衣服洗好了。

妈妈看见后,非常高兴,我的办法成功了。

二年级作文 篇5

十月二十一日,我们学校组织到珍珠泉秋游。我们先到梦幻剧埸看到老虎表演,接着我们看到了熊骑摩托车,还有杂技和熊敲锣、熊坐轿。后来我们吃完饭后,我发现了草坪上许多许多蚂蚱。于是,大家就捉起来。玩了一会,我们就坐车回家了。

这次秋游,我看到了很多动物,有熊、有虎、有狮、有马,还有孔雀。还看到了一望无边的蓝天,我很高兴啊!

二年级作文 篇6

今天,我们小主人报记者坐着大巴车来到了宋夹城参观游览。

看着雄伟的城墙,两边的花草树木,我想起了古代打仗的情景。云梯架在城墙,士兵顺着云梯向城墙上涌,城墙上的保卫者向下射箭,扔滚木擂石。

我们往里面走,来到了兵器库。我兴奋不已,因为我最喜欢十八般兵器。我走进一看,兵器架上放着:刀枪剑戟、斧钺钩叉、镗棍槊棒、拐子流星。后面有:护心宝镜、头盔、盾牌。左边有三只短宝刀、箭。后边有灰屏、炮竹、滚木、擂石。哇,这些冷兵器真让我大开了眼界。

继续往纵深前进,我们来到了有很多雕塑的地方。这些雕塑栩栩如生,有的搭弓射箭,有的横眉冷对,有的在下棋,还有的在地图前指指点点。我一眼就看到了刮骨疗毒的关羽,右边有神医华佗,前面有关平陪着关羽下棋。说到关羽,自然会想到刘备的五虎上将:关羽、张飞、赵云、马超、黄忠。他们都是英雄呀。

宋夹城真是个雄伟壮丽,美不胜收的地方啊!

二年级作文 篇7

微风拂面而来,轻轻吹起我的头发,撩起了满心思绪。

今天,我看到了世间最残酷的一幕:斗牛士用红布把牛弄得团团转,在牛往红布的方向不顾一切的狂奔时,人们趁其不备,用手中的剑,在牛背上狠狠的刺下。这时,观众们竟一齐起立,为斗牛士这一行为鼓掌、欢呼,有许多人甚至高兴的笑着。看着牛背上五六根的剑,我百感交集,愤怒、无助、同情……

齐朝,高家的天子常用“供御囚”来取乐。所谓“供御囚”,就是把一些犯了死罪的人逼到一个大围圈中,让他们自相残杀,最后一个活下来的就能被赦免死罪。如不愿意遵守规则想要逃出去的,将被一旁的侍卫活活刺死。人们为了自己的性命,便不过一切的斗打。立刻,人们一个接一个的死去,横尸遍地。血,染红了天。而天子则在龙椅上哈哈大笑……

从何时起,人类变得如此冷血?把自己的快乐建立在动物们的痛苦之中,用他人自相残杀的残忍来取乐,同情之心何在?!我相信,一个人如果没了同情之心,他会变得鬼一样可怕;我也相信,一个人如果从来没流过同情的泪水,那他和机器也无异了。

看到别人流泪,你为之动容;看到别人遭受灾难性的事情,你心有不忍;看到别人的不幸,你为之同情……然后在施以援助之手,加以关怀,把这一切融合起来,用一颗同情之心去酿造,难道不会获得一坛溢满陈香的美酒吗?

二年级作文 篇8

今天,我看了《大头儿子画猫》这篇作文,知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧!

大头儿子很喜欢家里的.一只小花猫,想告诉远方的表妹,但是却不知道怎么写,该怎么办呢?大头儿子可着急了。

晚上,大头儿子带着疑问进入了梦乡,竟梦见了自己闯进了龙宫,小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上,便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫,便告诉了他写动物要先观察它的外形特点,闻闻它的气味或用手摸摸,看看动物常做的姿势是怎样的,加上它的生活习性,这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦!他蹦呀跳呀,突然倒在了地板上,醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文,寄给了表妹,表妹接到了可高兴啦!

这篇作文是否教会了你怎么写作文呢?

二年级作文 篇9

妈妈的爱如雨,滋润了我的心田,妈妈的爱似阳,照亮了我的方向,妈妈你是太阳我便是那地球绕着你转。

妈妈那次带我去上街。我看到了许多的好玩的东西。我不知不觉中,去看那些东西了,便不知我在哪里了,因为我走丢了怕妈妈骂我,我十分伤心,我也怕找不到妈妈了,不知到该如何办了。因此我心情十分不好。

前面那个身影是谁?一脸着急的样子。是妈妈,妈妈怎么来找我。我一脸恐惧。害怕因为我贪玩,所以妈妈打我。妈妈拨开重重的人群走到我面前,我说了一句对不起妈妈,妈妈一脸欣慰的笑了。说:“没关系孩子,你没丢都是好事了吓得我以后都不敢独自带你了。真的很抱歉,妈妈今天把你弄丢了。以后可不能乱跑了”这时我才发现,妈妈的脸上,带着满满的汗。一脸惊恐的表情还没有褪去。惊恐之际还之后还带着一些找到我的轻松。那个表情我永生难忘,一直印在了我的脑海里。

妈妈的爱如伞,替我遮风挡雨。妈妈的爱如阳,带给我光明和希望。妈妈的爱,平凡又伟大。我爱妈妈!

二年级作文 篇10

泪不知何时又悄悄的从我的眼睛中跑了出来

打湿了我手中你的相片

这时我才发觉

我已经泣不成声

往事如烟

已随风渐渐远行

我们之间是否还保存着当年的那份情怀

是否也像那往事岁风流逝

还是像那老酒更加醉人

如果上天注定我们要分离

就不要让我们相识

就不要让我们彼此心动

彼此痛苦

雨儿为我哭泣

风儿为我心痛

寂寞为我而存在

痛苦因我而精彩

既然已不能再想念

就请不要在让我悲伤

不要让我想的那么的深

那么的真

你曾是那么温柔的注视着我

你曾是那么心痛的注视着我

每一个眼神

当我回忆起时总是那么的痛苦

那么的哀伤

我喜欢你是寂静的是默默的

最远的地方不是天涯海角

而是

我在你身边你却不知道

我love你

有时侯距离是(1)种考验

感情

为何爱牺牲才觉得精彩

为何爱伤痛才觉得实在

为何爱流下泪来.

才能证明是真爱```````

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