妈妈三年级作文

关于妈妈三年级作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的妈妈三年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

妈妈三年级作文 篇1

每天早晨，妈妈都会叫我起床，唠叨就开始了。“儿子，起床了！”有的时候妈妈会很温柔的喊“小鼻子，早安”，有的时候还会用手做毛毛虫叫我起床，“毛毛虫来啦！”有的时候会变成凶猛的老虎，“怎么还没起床！”然后我就非常不情愿的起床了。

妈妈给我做完早饭，我就开始吃饭。妈妈会说“我最喜欢看着儿子大口大口地吃饭了”。吃完早饭，我准备去上学了，妈妈给我拿好书包、帽子、围巾、手套、钥匙，妈妈会说“儿子，再见！”“儿子，加油！”“儿子，快走吧！”

下午放学后，我自己打开门回到家，给妈妈打电话说我到家了，妈妈又说“儿子，冷不冷啊，喝点水，快写作业吧！”

晚上到了，妈妈的唠叨还没有停止。“儿子，快点，刷牙洗漱的时间到了”“儿子，擦脸，泡脚”“儿子，快睡觉了”“盖好被子，别冻着”。

有时候，我觉得妈妈不停的唠叨很烦，让我都想捂上耳朵，有时候，我觉得妈妈的唠叨也不那么烦，那是对我的关心，今天妈妈照顾我，明天我照顾妈妈。

其实，妈妈一直都很爱我，我也很爱唠叨的妈妈。

妈妈三年级作文 篇2

如果说，孩子是驶向港湾的小船，那母亲就是温暖的海峡;如果说，孩子是大海中的一艘船，那母亲就是摇船的人;如果说，孩子是一片荒芜的土地，那母亲就是辛勤的开垦者……妈妈我想对您说，我知道您爱我，可有时您的爱压得我喘不过起来。

妈妈，您是否记得那天?哥哥一家去海边旅游，他们盛情邀请我们一家，正当我要高兴的答应时，您却婉言拒绝了。妈妈呀，听了您的话，我被快乐扬起帆的心，一刹那，全化为了泡影。妈妈，您说这话的同时，是否注意到过我的感受?是否理解我那渴望去海边的心是多么失望?也是否注意到我听了您的话后，我眼中那一瞬间闪过的失落?

我无奈的走进了书房，书房里，只有无休止的练习题陪伴着我孤独的心。此时此刻，我的心早已飘到了海边，似乎正在沙滩上玩耍。外面的天空暗淡而无泽，太阳失去了往日的神采，习习的春风也不像往日那样温柔，这时太阳为我伤心，风姑娘为我叫屈。傍晚，您见练习题上空空如也，便狠狠地打了我，您打在我身上，却深深地痛在了我心里。

妈妈我想对您说，我已经长大了，也有自己的想法了，不能永远收您约束了，再也不是您手中那根细线牵着的风筝了。妈妈，请您放开那跟约束我自由的线吧让那些无休止的练习题离我远去吧，让我在属于自己蓝天下自由翱翔吧!

妈妈三年级作文 篇3

爸爸去泉州培训之前，叮嘱我一定要帮妈妈照顾弟弟．别让妈妈太操心了。

爸爸前脚刚走，妈妈就感冒了。午休的时候，妈妈累得连路都走不动了，可弟弟却依然精神抖擞。我拍拍胸脯对妈妈说：“妈妈，你放心去睡吧，弟弟交给我就行了。”

“你能行吗？”妈妈的脸上“写”满了不相信。

“放心吧，我会照顾好弟弟的。”我信心十足地回答。就这样，妈妈半推半就地被哄上了床。

我关上了房门，来到客厅里，发现客厅里空无一人。“咦，弟弟跑哪儿去了？”原来，弟弟正在书房里“搞破坏”呢！只见他坐在学步车上，一会儿把桌上的书本扫在地上，一会儿把椅子推到墙角，还把箱子里的牛奶一瓶瓶拿出来扔在地上，连我的葫芦丝都不放过。我像个跟屁虫似的在后面捡、捡、捡！他却在前面扔、扔、扔！才不到一会儿，我就累得筋疲力尽，而弟弟却乐此不疲。我想：这样下去我恐怕撑不了多久，得想个方法吸引这小家伙的`注意力。有了，我找来了几个五颜六色的袋子，在里面装上一些会发出声响的东西，再把它们挂在小床上、椅子上、桌子上……这招果然管用，小家伙一下子就“上钩”了。他好像发现了新大陆似的，这儿摇摇，那里碰碰，还抓起东西往嘴里塞，吃得津津有味。我想：弟弟该不会是饿了吧？于是，我拿出奶瓶，泡了些奶粉，摇一摇，塞到弟弟嘴里，弟弟就“咕咚咕咚”地喝了起来。慢慢地，弟弟的眼皮开始“打架”了，便在学步车上睡觉了。我小心地抱起弟弟，把他轻轻地放在小床上，盖上被子。

看着熟睡的小宝贝，心里想：我才当一会儿的"奶哥"就累得精疲力尽，而妈妈照顾我们兄弟俩可真不容易。以后，我还要多帮妈妈做一些力所能及的家务事，减轻妈妈的负担才行。

妈妈三年级作文 篇4

我有一位平凡的、但在我心中却是最伟大的妈妈。她个子不高，头发长长的，弯弯的眉毛下有一双珍珠般的眼睛，她总是笑眯眯的，样子十分亲切。

妈妈非常爱我。不管是寒冷的冬天，还是炎热的夏天，她总是不辞辛苦地接送我。她每天忙完家务以后还要帮我检查作业。有一次，我到学校准备读书，才发现自己的语文课本忘带了，细心的妈妈收拾餐桌时发现后，立即将语文课本送了过来。每当我考式得高分的时候，我总是高高兴兴地拿着试卷向妈妈报告，妈妈却是从我手中接过试卷，然后说；“虚心使人进步，骄傲使人落后，要继续努力，不要骄傲。”

在生活中，妈妈总是无微不至地照顾我。平时她只要看到好看的衣服就会给我买下来，而妈妈却不舍得给自己添衣服。

妈妈对我的爱虽说是点点滴滴，但却是说也说不完，我现在无法回报他们，只有好好学习，用优异的成绩来报答他们对我的爱。

妈妈三年级作文 篇5

我周末喜欢帮家里做一些事，因为学做家务事是一件开心的事。

我会自己洗书包、洗袜子、洗碗，有时候还会帮弟弟洗澡、做家务……

其中，有一件事，让妈妈夸我长大了。一天晚上，妈妈做好了饭菜，我本来要马上坐下来吃饭，可是，妈妈突然叫住我说：“先别坐这个椅子，这个椅子坏了，等你爸爸回来修好了在坐这个椅子。”我想：“爸爸上班回来很累，要休息，让我来帮忙吧！”

我开动了。拿起椅子仔细看了看，原来是一颗铁定掉了出来，我拿着工具使劲地把铁钉敲了进去。然后，我仔仔细细的检查了一遍，终于修好了，看了看时间，哇！一共才用了几分钟就把椅子修好了，心里开心极了。我兴高采烈跑过去把妈妈叫了出来，正好爸爸也回来了，我马上把修好的椅子拿给爸爸妈妈看。我非常开心的说：“看，我把椅子修好了！”爸爸妈妈说：“孩子，你会做这么多的事了，你长大了！”

我感觉自己好有成就感啊！爸爸妈妈夸我长大了！

妈妈三年级作文 篇6

我的妈妈长着一双大眼睛，一双能说会道的嘴巴，她有一个特点，那就是——助人为乐，作文 助人为乐的妈妈。

有一天，妈妈带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。这时，妈妈发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀！”老奶奶还是不肯坐，小学六年级作文《作文 助人为乐的妈妈》。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过妈妈，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂；路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈，乐于助人的妈妈，我要向她学习。

妈妈三年级作文 篇7

我爱歌星，因为他唱的歌很好听；我爱作家，因为他创出优美的文字；我更爱我的妈妈，因为她生我、养我、育我。我的妈妈是我最深爱最信任最依赖的妈妈，她像太阳，永远照护着我。

妈妈长着圆圆的胖乎乎的脸蛋，乌黑发亮的头发，妈妈的短发显得格外精神，每一次笑的时候都会有一丝浅浅的笑意。

妈妈最大的特点是：她的一双炯炯有神的眼睛每次都好像会说话。每当我考得高分，妈妈会露出欣喜的目光，笑眯眯的，好像在说继续加油。记得那一次，我考得高分，我回到家，把试卷递给妈妈，妈妈嘴角边滑过一丝笑意，说：“你这次考得好，应该要有点奖励。”我欣喜若狂地跳起来说：“我要吃肯德基。”妈妈放下试卷，“那就肯德基吧。”妈妈带我来到肯德基，还没开始吃，妈妈就开始了唠叨模式，“这次考得不错，一定要再接再厉。”

转眼间又考试了，我只考了80分，我把试卷交给妈妈，妈妈眼睛瞪了瞪我，皱皱眉头，好像在说“无论做什么事都要专心。”突然间，我感觉到了一种杀气，妈妈用手拎了拎耳朵，“跟你说了一遍又一遍，怎么总是粗心大意呢！”“疼——疼——”从我嘴巴里喊了出来，妈妈跟没听见一样，又开始变重了，过了一会儿妈妈总算松开了，我一看，原来是计算题错了和抄数抄错了，我连自己都容忍不了，更别说是妈妈了。

因为有了唠叨的妈妈，我的成绩也进步了很多，最大的特点还有：爱打扫卫生。只要地上有小小的纸屑，妈妈都去捡的。因此，我和爸爸在这方面也有了很多的提升，慢慢地，我学会了整理，来到我家的同学都说我家很干净。

妈妈对我的爱比山高，比海深，我爱我的妈妈。